適合人群:
參加高考的學生。
師資力量:
席竹華:中學特級教師。1994年浙江省特級教師,注重教材教法,數(shù)學專題,考試命題研究.參與編寫浙江省高考復(fù)用書,著有 "高中數(shù)學專題講座"等,撰寫 教學論文數(shù)十篇,其中"關(guān)于牛頓橢圓問題" 獲杭州市自然科學二等獎,"不等式教學"獲市教委優(yōu)秀論文一等獎。
課程內(nèi)容:
依據(jù)大綱要求,系統(tǒng)將結(jié)高中階段數(shù)學知識,分專題進行講解,結(jié)合高考試題分析串講基礎(chǔ)知識、重點分析難點、重點。是學生高中階段復(fù)習備考的重要參考資料。
【課程制作:數(shù)學教研室】
|