ACCA(特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì))最新公布的全球考試成績(jī)顯示，在2014年6月舉行的考試中，通過(guò)全部考試的學(xué)員人數(shù)又創(chuàng)新高。
2014年6月的考試季在全球共吸引190,000名考生參加，答卷數(shù)量超過(guò)330,000份，其中53,000人參加機(jī)考。本次考季共有8,325名學(xué)員順利通過(guò)專業(yè)階段考核。他們?cè)谕瓿陕殬I(yè)道德模塊和工作經(jīng)驗(yàn)積累之后，將能夠申請(qǐng)成為ACCA會(huì)員。
此次考季中，ACCA技能模塊（F4至F9）與專業(yè)階段考試（P1至P7）的全球整體通過(guò)率上升至43%，主要原因是技能模塊分?jǐn)?shù)有所提高，專業(yè)階段通過(guò)率保持穩(wěn)定。
P1《公司治理、風(fēng)險(xiǎn)管理和職業(yè)操守》的通過(guò)率為52%，較令人滿意。這門課程主要考察學(xué)員在真實(shí)商業(yè)情境下運(yùn)用各種案例分析的能力，要求學(xué)員展現(xiàn)出充分的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與管理能力，并能夠解決道德難題。
此次考季共有8,744名學(xué)員完成基礎(chǔ)階段考試（F1至F9）。在他們完成職業(yè)道德模塊后，即可取得ACCA高級(jí)商業(yè)會(huì)計(jì)證書 (Advanced Diploma in Accounting and Business)。這不僅是對(duì)學(xué)員完成基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)、具備專業(yè)階段學(xué)習(xí)資格的一種肯定，也是證明其達(dá)到榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位相應(yīng)水準(zhǔn)的專業(yè)認(rèn)證。
本季知識(shí)模塊（F1至F3）和國(guó)際財(cái)會(huì)基礎(chǔ)資格相應(yīng)課程的通過(guò)率有所提高。這是非�？上驳某煽�(jī)，因?yàn)樵陬}型調(diào)整的情況下，學(xué)員必須圍繞一個(gè)、甚至多個(gè)情境解決更長(zhǎng)的問(wèn)題，并完成多任務(wù)答題，以此考察學(xué)員理解問(wèn)題的能力。
為了幫助學(xué)員適應(yīng)新題型，ACCA官方除推出新的免費(fèi)樣題，還為學(xué)員有償提供模擬考題�？碱}不僅便于學(xué)員提前感受考試風(fēng)格，還能提供方便的反饋，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，更有針對(duì)性地做好考前復(fù)習(xí)。
ACCA教育總監(jiān)郝飛(Alan Hatfield)表示：“祝賀所有通過(guò)本季考試的ACCA學(xué)員。我非常高興看到這次創(chuàng)紀(jì)錄地有這么多學(xué)員通過(guò)全部考試，距離成為ACCA會(huì)員又更近一步了。專業(yè)階段的考試難度相當(dāng)于碩士學(xué)位水平，能通過(guò)這一階段的考試實(shí)屬不易。”
“當(dāng)然，專業(yè)階段選修考試科目的通過(guò)率依然不夠理想，尤其是P5《高級(jí)業(yè)績(jī)管理》這一科目的成績(jī)令人遺憾。和往常一樣，參加過(guò)ACCA認(rèn)可培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)并使用認(rèn)可教材的學(xué)員的考試通過(guò)率往往更高，因?yàn)槲覀兊目荚噲F(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)這些教材進(jìn)行質(zhì)量考核。據(jù)我們分析，P5通過(guò)率不盡如人意的部分原因或許是參加這門課程培訓(xùn)的學(xué)員較其它科目更少。ACCA一直在努力提高各科目的考試通過(guò)率。為此，我們正在探索新的創(chuàng)新手段為學(xué)員提供更多的學(xué)習(xí)支持，特別是對(duì)選修科目的支持。”
郝飛還補(bǔ)充道：“我們很高興地看到，76%的雇主認(rèn)同ACCA專業(yè)資格能夠幫助企業(yè)成長(zhǎng)，因?yàn)锳CCA為他們輸送了大量在技能和素質(zhì)方面滿足企業(yè)需求的會(huì)計(jì)師。ACCA不斷響應(yīng)雇主的反饋意見(jiàn)。今年，我們對(duì)部分考試做出重大調(diào)整。不少雇主表示希望拓寬技能模塊考試的廣度，確保學(xué)員充分掌握F5至F9各科目涵蓋的內(nèi)容。為此，我們將從今年12月開始通過(guò)新題型反映雇主的這一需求，引入多選題（20-40%），同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)員的書寫和分析能力。除此之外，為增加考試靈活性，F(xiàn)4考試中將引入類似于F1至F3的題型，且從11月起可選擇機(jī)考英國(guó)卷和全球卷。”
