培訓學習讓對外漢語教師資格證考試更簡單

    江晨是14屆畢業(yè)生，英語專業(yè)出身的他并沒有去外企找個翻譯類的工作，而是對漢語老師的工作很感興趣。他了解到，想教外國人中文，必須考取相應的對外漢語教師資格證，具有一定的教學能力和資質(zhì)，才能很嫻熟地傳播中國文化，與老外無障礙溝通。

    大部分猶豫著想從事對外漢語教學的人都在考慮，對外漢語教師資格證好考嗎？考了對自己的就業(yè)和教學能力有很大的幫助嗎？哪里是國家權(quán)威考點？哪個證書是具有權(quán)威性，全國甚至國際通用的，能給自己的工作加分的？

    全國最早規(guī)模最大的對外漢語教師培訓和教師資格考試單位之一的儒森漢語學校的曹老師談到，對外漢語教師資格證需要考理論和實踐部分內(nèi)容，理論包括許多知識點：現(xiàn)代漢語、對外漢語教學理論、中國文化科目等，這些看似繁雜籠統(tǒng)的知識點，其實并不是那么地雜亂無章，漢字有相應的字源字理教學技術(shù)、語法有根據(jù)不同認知水平人群的設(shè)置的解讀方案，科學的歸納和分類知識體系的方法，實踐教學在思路和細節(jié)上的專業(yè)指導，能讓自己的教學知識得到很大的提升。

    曹老師提到，沒有相關(guān)理論基礎(chǔ)和有一定經(jīng)驗的人都可以參加對外漢語教師資格證考試，進行對于最新教學理論和優(yōu)秀教學案例的進修，對于日后對外漢語教學道路上的發(fā)展都很有幫助�？蓞⒓尤珖鴻�(quán)威的對外漢語教師資格考試培訓課程，讓考試相對來說更為簡單，也能給自己的認知帶來很大的啟發(fā)。

    目前最為權(quán)威的漢語教師資格證是由IPA國際認證協(xié)會聯(lián)合中華人民共和國人力資源和社會保障部、清華大學中國戰(zhàn)略人才庫共同頒發(fā)的IPA國際注冊對外漢語教師資格證，這個證書是國際上對外漢語教師資格的最高認證，受到中國駐美大使館和WTO160多個國家及世界500強企業(yè)的廣泛認可，具有國際權(quán)威性，對于中國對外漢語教師的國際化發(fā)展來說是有力的敲門磚和長期助手。

    考試和培訓能不能一體化？內(nèi)容上更有連貫性和實用性？

    對外漢語教師資格考試國家考點——儒森漢語

    參加對外漢語教師資格考試的目的當然就是為了能獲得資質(zhì)，同時提高教學能力，那么所學的內(nèi)容都應該貼近當下的老外學漢語的需求和特點來揣摩。儒森漢語作為國內(nèi)唯一專注致力于創(chuàng)造全球連鎖的對外漢語語言培訓、國際對外漢語教師培養(yǎng)和輸出為一體的綜合性教育集團，是IPA國際注冊對外漢語教師資格證的國家指定培訓單位和考點。

    十余年來資深導師團隊密切關(guān)注著漢語教學發(fā)展的動態(tài)，積極研究和汲取最新的漢語教學技術(shù)，幫助漢語老師們在實踐教學中更好的傳播中國文化，讓老外開心學漢語、輕松學會中國話。在多年的教師培訓過程中，已幫助數(shù)千人成功考取IPA國際注冊對外漢語教師資格證，完成海內(nèi)外高端就業(yè)。

    儒森教育在上海設(shè)有3個中心，無錫、寧波、武漢、長春、云南麗江各設(shè)有1個直營中心，全國共8個教學中心；在中國境外（倫敦、東京、華盛頓、溫哥華、悉尼、曼谷、西班牙）擁有漢語教師國際輸出中心、跨文化交際人才國際輸出中心、外籍留學游學生招生中心、合作教學中心。儒森具有中國教育部頒發(fā)合法教學資質(zhì)，獲得國際語言中心協(xié)會成員、IPA國際認證協(xié)會機構(gòu)成員等多項資質(zhì)，受到國際上對外漢語教學界的認可。

    對外漢語教師資格考試，成就眾多年輕人傳播漢文化之宏愿。